为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实全国教育大会精神和中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求，进一步加强高校教师队伍建设，大力弘扬教育家精神，助力高等教育高质量发展，学院于11月20日下午在激光楼116室开展教师课程思政能力提升培训会暨学院第二届教学比赛。
活动邀请了扬州大学刘佳教授、苏州城市学院教学质量管理与评估处陈书洋老师、机电学院副院长陈良教授、学院本科生教学督导吴建宏教授、光电信息系主任秦琳玲副教授担任点评嘉宾。学院党委书记龚呈卉，党委副书记、副院长黄冠平，副院长李念强，光电信息系副主任马锁冬和徐银及学院教师代表应邀参加了活动。活动由秦琳玲主持。
活动伊始，秦琳玲简单介绍了与会嘉宾及活动的主要目的和意义。她强调，此次活动旨在深化学院教师对课程思政及思政课程的深层理解，提高教师在思政教学领域的专业水平和应对教学创新竞赛的能力。
随后，龚呈卉介绍了学院的基本情况，并强调了本次活动对于促进教师职业发展、加强师生互动合作的重要性，期待与会专家提出针对性的意见和建议，助力青年教师的快速成长。
扬州大学刘佳教授以“在加速中沉淀——高校教师的教学生态与课程思政创新”为题，结合其丰富的教学经验和创新思路，分享了教师教学创新大赛的课程思政教学设计案例，深入探讨了如何将情感融入教学、提升教学育人效果。。通过刘佳教授的分享，与会教师不仅了解了其在教学创新方面的丰富经验和独特见解，还获得了许多实用的教学设计案例和方法，对于提升高校教师的教学水平和育人效果具有重要的指导意义。
在教师教学比赛环节中，参赛教师依据学科基础课程、专业核心课程、实验教学课程等课程的不同特点，认真准备、精心设计，深入挖掘思政教育元素，厚植家国情怀，充分展示了各具特色的教学设计和教学风采。评委从教学内容、教学组织、语言教态及教学特色等四个方面对参赛教师的说课进行考评，并对参赛教师们的综合表现提出相应的意见和建议。最终，经过激烈角逐，产生一等奖1名：张桂菊，二等奖2名：张丙昌、曹国洋，三等奖5名：潘俏、邹翼波、肖仲喆、徐银、邹文龙。
最后，李念强在总结中强调，教学不仅是知识的传授，更是理想信念与情怀的体现，需要教师的全情投入与激情。他鼓励教师们在教学中融入课程思政理念，将立德树人贯彻到课程教学中。今后，学院也将继续依托光电信息系教研室、光电信息科学与工程专业虚拟教研室、光电专业课程群教学团队等基层教学组织，开展更多内容丰富、形式多样的教研活动，不断积累课程教学改革的经验和成果，着力实现全课程育人功能，进一步提升教师教育教学质量水平。